PDA

View Full Version : Språk Japanske barn drilles på hoderegning og Abacus



p33r
14th December 2007, 14:44
En gangske amazing video av japanske barn som drilles på hoderegning, a-mazing.
http://www.youtube.com/watch?v=EueFhYZ4HxI

Silk
14th December 2007, 20:33
Gawd, suddenly I feel pretty stupid:cip:

edvin
14th December 2007, 20:54
Gawd, suddenly I feel pretty stupid:cip:

ur not alone ;O

Toby Christ
14th December 2007, 21:20
Hm, sosiologisk sett så kan det gi andre barn problemer på langsikt dersom de ikke er istand til å kunne konkurrere med gutten. Selv liker jeg noen meritokratiske institusjoner, men mattebrigader som dette er litt tvilsomme.

På den annen side så er dette muligens hva mennesket trenger å gjøre mere av for å skyve hjernens utvikling videre. En av grunnene til at den konstruerte sosiale virkelighet begrenser menneskehjernens kapasitet er rett og slett på grunn av dens begrensninger på dataprosessering.

Eksempel: En av grunnene til at vi kaller motoriserte kjøretøy for biler er ikke på grunn av den antatte forenklingen, men fordi å kalle det hva det er, nemlig en kjemisk forbrenningbasert motorisert fartøy er for mye dataprosessering å handle hver gang vi henviser til det. Derfor lager vi representasjoner for maskinen, som vi kaller bil.

Denne gutten derimot undergår både matten og den grunnleggende komposisjonen av matten som ligger bak oppfinnelsen kalkulatoren. For han er det derfor ikke nødvendig å ha en representasjon da han er fullt istand til å gjøre matten på egenhånd.

Riktignok er ikke gutten smartere enn andre. Han er derimot istand til å bruke hjernen mer effektivt, hvilket er imponerende.

fiiup
15th December 2007, 07:24
Hm, sosiologisk sett så kan det gi andre barn problemer på langsikt dersom de ikke er istand til å kunne konkurrere med gutten. Selv liker jeg noen meritokratiske institusjoner, men mattebrigader som dette er litt tvilsomme.

På den annen side så er dette muligens hva mennesket trenger å gjøre mere av for å skyve hjernens utvikling videre. En av grunnene til at den konstruerte sosiale virkelighet begrenser menneskehjernens kapasitet er rett og slett på grunn av dens begrensninger på dataprosessering.

Vil du si at dette er en hindring for videre utviklingen av, i mangel av bedre ord, menneskets hjerne kapasitet?


Eksempel: En av grunnene til at vi kaller motoriserte kjøretøy for biler er ikke på grunn av den antatte forenklingen, men fordi å kalle det hva det er, nemlig en kjemisk forbrenningbasert motorisert fartøy er for mye dataprosessering å handle hver gang vi henviser til det. Derfor lager vi representasjoner for maskinen, som vi kaller bil.

Denne gutten derimot undergår både matten og den grunnleggende komposisjonen av matten som ligger bak oppfinnelsen kalkulatoren. For han er det derfor ikke nødvendig å ha en representasjon da han er fullt istand til å gjøre matten på egenhånd.

Han har dog en mental representasjon.


Riktignok er ikke gutten smartere enn andre. Han er derimot istand til å bruke hjernen mer effektivt, hvilket er imponerende.